ЗАСІДАННЯ ШКОЛИ МОЛОДОГО МАЙСТРА

   07.10.2022р. старшим майстром Зенченко Н.М. згідно плану роботи «Школи молодого майстра» проведено навчання майстрів-початківців з проблеми "Методичні вимоги до проведення сучасного уроку виробничого навчання. Структура уроку виробничого навчання"

   Майстер виробничого навчання - це особлива фігура в педагогічному колективі Гайворонського професійного аграрного ліцею. Різноманітні й складні його завдання та службові обовязки. 

   Майстер виробничого навчання - це основний викладач з професії, організатор позакласної виховної роботи й життєдіяльності учнівського колективу, закріпленої за ним навчальної групи, наставник молоді, яка вступає в трудове життя.

   З метою формування професійних компетенцій майстра виробничого навчання-початківця для впровадження активних методів навчання, надання методичної допомоги, постійно діє "Школа молодого майстра"

РУБРИКА "РОБОЧІ БУДНІ" 

МАЙСТРІВ 

ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ ГАЙВОРОНСЬКОГО ПРОФЕСІЙНОГО АГРАРНОГО ЛІЦЕЮ

    Компететнтні, вимогливі, відповідальні, доброзичливі, творчі і креативні. Саме такі майстри виробничого навчання працюють в Гайворонському професійному аграрному ліцеї. Проводять уроки виробничого навчання, індивідуально-практичні заняття, виховні години та заняття у гуртках технічної творчості. Дбають про своїх учнів, розуміють настрій і психологічний стан кожної дитини. Створюють доброзичливу обстановку, яка сприяє кращому засвоєнню учнями навчального матеріалу. Майстри виробничого навчання слугують моральним взірцем і роблять внесок у розвиток професійних та загальнолюдських якостей учнів.

ПРОФЕСІЯ 

"Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва, слюсар"

ПРОФЕСІЯ 

"Кухар", "Кондитер"

ПРОФЕСІЯ 

"Кравець", "Закрійник"

ПРОФЕСІЯ 

"Муляр, штукатур, лицювальник-плиточник"

З ДНЕМ ПРАЦІВНИКІВ ОСВІТИ

ТА ДНЕМ 

ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ

«КАЛЕЙДОСКОП ВИРОБНИЧИХ ІННОВАЦІЙ: 

ВИРОБНИЧІ ІННОВАЦІЇ В ГАЛУЗІ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА"

    29 вересня 2022 року, педагогічні працівники закладів П(ПТ)О області з професій «Кухар», «Кондитер» мали змогу поділилися своїми напрацюваннями щодо інновацій у ресторанній галузі регіону та країни.

НМК ПТО В КІРОВОГРАДСЬКІЙ ОБЛАСТІ

ВІРТУАЛЬНА ПОДОРОЖ ДО ЗП(ПТ)О: 

"Сучасна навчально-виробнича майстерня закладу   П(ПТ)О з професії "Кравець", "Закрійник"

    28 вересня 2022 року на онлайн-екскурсію були запрошені педагогічні працівники з професій швейного профілю.

Екскурсії проводили майстри виробничого навчання з ДНЗ «Благовіщенський професійний ліцей» (Теміцька Г.М.), ДНЗ «Олександрійський професійний ліцей» (Лапко І.В), ДЗП(ПТ)О «Кропивницький професійний ліцей сфери послуг і торгівлі» (Швидка Н.В.) та викладач Гайворонського професійного аграрного ліцею (Бурнос В.В.).

    

НМК ПТО В КІРОВОГРАДСЬКІЙ ОБЛАСТІ

ОБЛАСНА ШКОЛА МАЙСТРА-ПОЧАТКІВЦЯ

«Навчально-методична документація 

майстра виробничого навчання ЗП(ПТ)О»

    15 вересня 2022 року відбулось перше у 2022-2023 навчальному році заняття обласної школи майстра-початківця з проблеми «Навчально-методична документація майстра виробничого навчання ЗП(ПТ)О». Педагогічні працівники зі стажем роботи до 1 року були активними учасниками онлайн-заходу.

    Методист НМК ПТО у Кіровоградській області Суріна Т.В. розповіла про навчально-методичну документацію майстра виробничого навчання та вимоги до її оформлення.

                                             НМК ПТО В КІРОВОГРАДСЬКІЙ ОБЛАСТІ

ВЕБІНАР "ЦИФРОВА Е-ВОЛЮЦІЯ - 

ПЛАНУВАННЯ МАЙБУТНЬОГО"

   Педагогічні працівники Гайворонського професійного аграрного ліцею переглянули вступний вебінар «Цифрова e-волюція – Планування майбутнього» з подальшою перспективою пройти програму он-лайн навчання у вигляді тренінгу, метою якого є формування навичок розроблення сучасних навчальних інструментів для організації цифрового та дистанційного навчання.

КРУГЛИЙ СТІЛ "КУЛЬТУРА ПЕДАГОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ"

   09.09.2022р. старший майстер Зенченко Н.М. провела для майстів виробничого навчання круглий стіл на тему «Культура педагогічного спілкування». Професійне спілкування майстра виробничого навчання з усіма учасниками навчально-виховного процесу спрямоване на створення оптимальних умов для здійснення мети, завдань, виховання та навчання.

   Епіграфом для проведення цього заходу було взято слова В.М.Сухомлинського «Мистецтво і майстерність виховання полягають у тому, щоб уміти бачити себе в образі вихованця».

   Під час засідання круглого столу майстри ознайомились з функціями педагогічного спілкування, з педагогічним стилем та тактом. А також обговорювались нестандартні ситуації та варіанти оптимальних рішень таких проблемних ситуацій.

   Досвідчені майстри виробничого навчання поділились особливостями спілкування з учнями та недопущенням стресових ситуацій.

   Старший майстер побажала всім присутнім витримки та педагогічного оптимізму.

ЗАСІДАННЯ ШКОЛИ МОЛОДОГО МАЙСТРА

   07.09.2022р. старшим майстром Зенченко Н.М. згідно плану роботи «Школи молодого майстра» проведено навчання майстрів-початківців з проблеми «Трудові функції майстра виробничого навчання».

   Під час заняття майстри опрацювали посадову інструкцію майстра виробничого навчання, а також детально ознайомились з і специфікою роботи.

   Досвідчені майстри, які були запрошені на засідання, поділились досвідом роботи, своїми здобутками та побажали молодим майстрам плідної праці на педагогічній ниві та цікавих творчих ідей.

ІМН ДЛЯ ГОЛІВ МЕТОДИЧНИХ КОМІСІЙ

   07.09.2022р. відбулася інструктивно-методична нарада для голів методичних комісій «Особливості організації освітнього процесу», у ході якої обговорювали плани роботи на 2022-2023 навчальний рік, наголошували на першочергових завданнях, що стоять перед педагогічним колективом, а також говорили про участь педагогічних працівників у обласних заходах.

ПСИХОЛОГІЧНИЙ ВСЕОБУЧ

   2 вересня 2022р. у Гайворонському професійному аграрному ліцеї старшим майстром Зенченко Н.М. проведено лпсихологічний всеобуч на тему «Моральний кодекс майстра виробничого навчання». Під час тренінгу було висвітлено питання сутності професії та якими моральними якостями має володіти майстер виробничого навчання.

   В заключному етапі всеобучу проведено тренінг на тему «Що таке стресостійкість та як її підвищити»

 ЗАСІДАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ 

   31 серпня 2022р. у Гайворонському професійному аграрному ліцеї відбулося засідання Педагогічної ради, яке розпочалося з традиційного вступного слова директора ліцею Москаленка І.І. Під час обговорення розглянуто коло питань, що охоплюють діяльність ліцею в новому навчальному році. На засіданні йшлося також про те, як працювати далі, враховуючи труднощі і обмеження воєнного стану, прогнозування плану освітнього процесу на навчальний рік. Наголошувалося, що визначальним є принцип "все для перемоги".

   Закликаємо всіх педагогів рівнятись на наших захисників, які мужньо тримають військовий фронт. Ми ж, як освітяни, маємо на високому рівні трмати освітній фронт. Кожен на своєму місті працює "на перемогу".

ШАНОВНІ ВСТУПНИКИ 2022!

БІЛОЦЕРКІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

ЗАПРОШУЄМО ЗДОБУТИ СТУПІНЬ МАГІСТРА

Щоб гідно стартувати в доросле життя, треба зробити правильний крок – здобути ступінь магістра у Білоцерківському інституті неперервної професійної освіти ДЗВО «УМО» Національної академії педагогічних наук України.

Білоцерківський інститут неперервної професійної освіти є провідним державним закладом вищої освіти України, що має ІV рівень акредитації та на базі якого здійснюється підготовка фахівців освітнього рівня «магістр» за спеціальностями:

053 Соціальні та поведінкові науки «Психологія».

073 «Менеджмент» за спеціалізаціями «Управління навчальним закладом», «Адміністративний менеджмент».

011 «Науки про освіту» («Педагогіка вищої школи»).

 СЛАВА УКРАЇНІ !!!

– У К Р А Ї Н А П Е Р Е М О Ж Е –